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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2016	1篇

作者

	Fidel Molina Luque	1篇
	Iolanda Montero	1篇
	Iolanda Montero Plaza	1篇
	Joan Tahull	1篇
	Joan Tahull Fort	1篇

来源期刊

	Social and Education History	1篇
	Tendencias Pedagógicas	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	社会学	1篇

语种

	加泰罗尼亚	1篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

西班牙

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.¿La jornada intensiva en los centros educativos produce situaciones de desigualdad socioeducativa entre los alumnos?

作　　者：Joan Tahull Fort ;Iolanda Montero Plaza

出　　处：Tendencias Pedagógicas. 2020 ;35:74-89.doi:10.15366/tp2020.35.007

出版社：

文章 ID：249230841

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2.Segle XIX. Esperances i fracassos de la modernitat a l’educació. Situació d’Espanya

作　　者：Joan Tahull ;Iolanda Montero ;Fidel Molina Luque

出　　处：Social and Education History. 2016 ;5(1):26-51.

出版社：Hipatia Press

文章 ID：210953643

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