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2篇

出版年度

2021

2篇

作者

	Irma Dewi Isda	2篇
	Allif Syahputra Bania	1篇
	Imran Imran	1篇
	Makhroji Makhroji	1篇
	Purwati Purwati	1篇

来源期刊

	Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan	1篇
	Journal of Languages and Language Teaching	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

	印度尼西亚语	1篇
	英文	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Irma Dewi Isda")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Development of Authentic Assessment Instruments Oriented Reading Skills Based Language Literacy through the Scaffolding Model

作　　者：Makhroji Makhroji ;Irma Dewi Isda ;Allif Syahputra Bania

出　　处：Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. 2021 ;13(3):2740-2746.doi:10.35445/alishlah.v13i3.976

出版社：STAI Hubbulwathan Duri

文章 ID：1038807410

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2.THE EFFECT OF USING BLENDED LEARNING MODEL ON ENHANCING STUDENTS' SPEAKING SKILL IN SENIOR HIGH SCHOOLS

作　　者：Irma Dewi Isda ;Purwati Purwati ;Imran Imran

出　　处：Journal of Languages and Language Teaching. 2021 ;9(1):92-98.doi:10.33394/jollt.v9i1.2921

出版社：Universitas Pendidikan Mandalika

文章 ID：1038291287

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