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3篇

出版年度

	2022	1篇
	2019	2篇

作者

	Irma Rahma Suwarma	3篇
	Anna Permanasari	1篇
	Annisa Nurramadhani	1篇
	Dadi Rusdiana	1篇
	Noviana Putri	1篇

	Rany Apriyani	1篇
	Riandi Riandi	1篇
	Taufik Ramlan Ramalis	1篇

来源期刊

	Journal of Science Learning	2篇
	Scientiae Educatia	1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Irma Rahma Suwarma")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Low Carbon Education: How is Its Existence in Schools?

作　　者：Annisa Nurramadhani ;Riandi Riandi ;Anna Permanasari 等

出　　处：Scientiae Educatia. 2022 ;11(1):41-48.doi:10.24235/sc.educatia.v11i1.10115

出版社：IAIN Syekh Nurjati Cirebon

文章 ID：1039062992

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2.Analyzing Student’s Problem Solving Abilities of Direct Current Electricity in STEM-based Learning

作　　者：Rany Apriyani ;Taufik Ramlan Ramalis ;Irma Rahma Suwarma

出　　处：Journal of Science Learning. 2019 ;2(3):85-91.doi:10.17509/jsl.v2i3.17559

出版社：Universitas Pendidikan Indonesia

文章 ID：1038202557

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3.The Comparison of Student Creative Thinking Skill using CBL Implemented in STEM Education and Combined with PSL Worksheet in Indonesian School

作　　者：Noviana Putri ;Dadi Rusdiana ;Irma Rahma Suwarma

出　　处：Journal of Science Learning. 2019 ;3(1):7-11.doi:10.17509/jsl.v3i1.17557

出版社：Universitas Pendidikan Indonesia

文章 ID：1038202568

文章详细

1

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