作 者:Irni Diniati ;Aan Komariah ;Dedy Achmad Kurniady
出 处:Jurnal Administrasi Pendidikan. 2019 ;25(2):294-306.doi:10.17509/jap.v25i2.15643
出 版 社:Universitas Pendidikan Indonesia
文 章 ID:255115641