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出版年度

	2020	2篇
	2018	1篇
	2016	4篇
	2013	1篇
	2012	3篇

	2010	2篇
	2009	2篇
	2007	1篇
	2005	1篇

作者

	Isabel Cristina de Castro Monteiro	17篇
	Alberto Gaspar	9篇
	Marco Aurélio Alvarenga Monteiro	9篇
	Idmaura Calderaro Martins Galvão	2篇
	José Silvério Edmundo Germano	2篇

	Jóse Silvério Edmundo Germano	2篇
	Marco Aurélio Alvarenga Monteiro	2篇
	Olga Lucia Castiblanco	2篇
	Alberto Villani	1篇
	Ednilson Luiz da Silva Vaz	1篇
	Eduardo Norberto Codaro	1篇
	Fretz Sievers Junior	1篇
	Heloisa Andréa Acciari	1篇
	José Lourenço Cindra	1篇
	Samuel José de Carvalho	1篇
	Tânia Cristina Arantes Macedo de Azevedo	1篇

文章类型

Research Article

6篇

来源期刊

	Caderno Brasileiro de Ensino de Física	7篇
	Investigações em Ensino de Ciências	4篇
	Gondola : Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias	2篇
	Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia)	2篇
	Ciência & Educação (Bauru)	1篇

Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências

1篇

学科主题

	工业技术	7篇
	教育	7篇
	自然科学总论	6篇
	天文学	2篇
	情报学、情报工作	1篇

语种

	葡萄牙语	12篇
	英文	2篇
	西班牙语	2篇
	法文	1篇

国别/地区

	巴西	13篇
	哥伦比亚	4篇

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共 17 条记录

排序：全选导出：

1.A influência do discurso do professor na motivação e na interação social em sala de aula

作　　者：Marco Aurélio Alvarenga Monteiro ;Isabel Cristina de Castro Monteiro ;Alberto Gaspar 等

出　　处：Ciência & Educação (Bauru). 2012 ;18(4):997-1010.

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：97870013

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2.VISÕES DE AUTONOMIA DO PROFESSOR E SUA INFLUÊNCIA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

作　　者：Marco Aurélio Alvarenga Monteiro ;Isabel Cristina de Castro Monteiro ;Tânia Cristina Arantes Macedo de Azevedo

出　　处：Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências. 2010 ;12(3):117-130.

出版社：Universidade Federal de Minas Gerais

文章 ID：97825298

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3.Abordagem experimental da força de atrito em aulas de Física do Ensino Médio

作　　者：Marco Aurélio Alvarenga Monteiro ;Isabel Cristina de Castro Monteiro ;Alberto Gaspar

出　　处：Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2012 ;29(3):1121-1136.doi:10.5007/2175-7941.2012v29n3p1121

出版社：Imprensa Universitária - UFSC

文章 ID：100187769

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4.Determinação do teor alcoólico da cachaça: uma abordagem das propriedades intensivas

作　　者：Marco Aurélio Alvarenga Monteiro ;Ednilson Luiz da Silva Vaz ;Isabel Cristina de Castro Monteiro 等

出　　处：Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2012 ;29(2):229-245.doi:10.5007/2175-7941.2012v29n2p229

出版社：Imprensa Universitária - UFSC

文章 ID：100188300

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5.PROPUESTA DE ENFOQUE DE LA ACTIVIDAD EL CONCEPTO EN Entropía

作　　者：Marco Aurélio Alvarenga Monteiro ;Isabel Cristina de Castro Monteiro ;Alberto Gaspar 等

出　　处：Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2009 ;26(2):367-378.

出版社：Imprensa Universitária - UFSC

文章 ID：100188498

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6.Atividades experimentais de demonstrações em sala de aula: uma análise segundo o referencial da teoria de Vygotsky Experimental activities of classroom demonstrations: an analysis according to Vygotsky theory

作　　者：Alberto Gaspar ;Isabel Cristina de Castro Monteiro

出　　处：Investigações em Ensino de Ciências. 2005 ;10(2):227-254.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：46498773

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7.Um estudo sobre as emoções no contexto das interações sociais em sala de aula A study of the emotions established during the social interactions inside a classroom

作　　者：Isabel Cristina de Castro Monteiro ;Alberto Gaspar

出　　处：Investigações em Ensino de Ciências. 2007 ;12(1):71-84.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：46498802

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8.O pluralismo metodológico e o desenvolvimento da argumentação científica no ensino de física

作　　者：Idmaura Calderaro Martins Galvão ;Isabel Cristina de Castro Monteiro ;Marco Aurélio Alvarenga Monteiro

出　　处：Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia). 2020 ;15(1):135-151.doi:10.14483/23464712.14324

出版社：Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia)

文章 ID：249359038

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9.Entrevista a Isabel Cristina de Castro Monteiro

作　　者：Olga Lucia Castiblanco ;Isabel Cristina de Castro Monteiro

出　　处：Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia). 2016 ;11(1):7-11.doi:10.14483/23464712.10616

出版社：Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia)

文章 ID：249359125

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10.Estudo da queda livre em aulas de Física do Ensino Médio a partir de um marcador de tempo e da História da Ciência

作　　者：Marco Aurélio Alvarenga Monteiro ;Samuel José de Carvalho ;Isabel Cristina de Castro Monteiro 等

出　　处：Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2018 ;35(3):1004-1019.doi:10.5007/2175-7941.2018v35n3p1004

出版社：Imprensa Universitária - UFSC

文章 ID：249354045

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