作 者:Sahari Sahari ;Ishak Talibo ;Nurhayati Nurhayati 等
出 处:Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. 2022 ;14(1):11-22.doi:10.35445/alishlah.v14i1.1630
出 版 社:STAI Hubbulwathan Duri
文 章 ID:1038807447