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2篇

出版年度

	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Ismo Koponen	2篇
	Alberto Labarrere	1篇
	Carol Joglar	1篇
	Cristian Merino	1篇
	Luigi Cuellar	1篇

	Maija Nousiainen	1篇
	Mario Quintanilla	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Estudios Pedagógicos	1篇
	LUMAT	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	智利	1篇
	芬兰	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.¿Qué piensan los profesores de química en ejercicio acerca de la resolución de problemas científicos escolares y sobre las competencias de pensamiento científico?

作　　者：Mario Quintanilla ;Carol Joglar ;Alberto Labarrere 等

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2014 ;XL(2):283-302.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：112857426

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2.Didaktinen fysiikka opettajankoulutusta suuntaamassa

作　　者：Ismo Koponen ;Maija Nousiainen

出　　处：LUMAT. 2015 ;3(6):729-743.doi:10.31129/lumat.v3i6.994

出版社：LUMA Centre Finland

文章 ID：249434771

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