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出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇

作者

	Isna Nurul Inayati	2篇
	Aan Fardani Ubaidillah	1篇
	Desy Rini Mahmudah	1篇
	Nanik Ulfa	1篇

来源期刊

	Al-Mudarris	1篇
	Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat	1篇

学科主题

	妇女问题	1篇
	教育	1篇

语种

	印度尼西亚语	1篇
	阿拉伯语	1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Pendampingan Guru Melalui Capacity Building dalam Rangka Optimalisasi Implementasi Penilaian Otentik Kurikulum 2013 (K-13) di MINU Curungrejo Kepanjen Malang

作　　者：Nanik Ulfa ;Aan Fardani Ubaidillah ;Isna Nurul Inayati

出　　处：Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 2019 ;3(1):32-42.doi:10.29062/engagement.v3i1.48

出版社：Asosiasi Dosen Pengembang Masyarajat (ADPEMAS), FKDP KOPERTAIS IV

文章 ID：255193200

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2.The Implementation of Inquiry Learning to Improve Islamic Primary Students' Learning Outcome/Implementasi Pembelajaran Inkuiri untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah

作　　者：Desy Rini Mahmudah ;Isna Nurul Inayati

出　　处：Al-Mudarris. 2021 ;4(1).doi:10.32478/al-mudarris.v4i1.523

出版社：Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

文章 ID：1038888507

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1

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