首页期刊浏览 2025年02月27日星期四

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Isnaeni Wahab	2篇
	Nurhadifah Amaliyah	1篇
	Zul Astri	1篇

来源期刊

	Jurnal Bahasa Lingua Scientia	1篇
	Satya Widya	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	印度尼西亚语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Isnaeni Wahab")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.THE EFFECT OF READING TEACHING MATERIAL FOR DIFFERENT LEARNING STYLES IN IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION

作　　者：Zul Astri ;Isnaeni Wahab

出　　处：Jurnal Bahasa Lingua Scientia. 2018 ;10(2):215-230.doi:10.21274/ls.2018.10.2.215-230

出版社：State Institute of Islamic Studies (IAIN) Tulungagung

文章 ID：253496427

文章详细全文下载
2.IDENTIFIKASI CERITA ANAK BERBASIS BUDAYA LOKAL UNTUK MEMBUDAYAKAN LITERASI DI SD

作　　者：Isnaeni Wahab ;Nurhadifah Amaliyah

出　　处：Satya Widya. 2019 ;35(2):176-185.doi:10.24246/j.sw.2019.v35.i2.p176-185

出版社：Universitas Kristen Satya Wacana

文章 ID：255113059

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有