作 者:Isnaini Rahmatia Irnawati ;Tjaturahono Budi Sanjoto ;Sriyono
出 处:Journal of Edugeography. 2019 ;7(1):40-46.doi:10.15294/edugeo.v7i1.30133
出 版 社:Universitas Negeri Semarang
文 章 ID:253530987