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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇

作者

	David Fortus	2篇
	Israel Touitou	2篇
	Jeffrey Nordine	1篇
	Joseph Krajcik	1篇
	Knut Neumann	1篇

Marcus Kubsch

1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Disciplinary and Interdisciplinary Science Education Research	1篇
	Education Sciences	1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Israel Touitou")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Transferring Knowledge in a Knowledge-in-Use Task—Investigating the Role of Knowledge Organization

作　　者：Marcus Kubsch ;Israel Touitou ;Jeffrey Nordine 等

出　　处：Education Sciences. 2020 ;10(1):20-35.doi:10.3390/educsci10010020

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257023887

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2.Changes to students' motivation to learn science

作　　者：David Fortus ;Israel Touitou

出　　处：Disciplinary and Interdisciplinary Science Education Research. 2021 ;3(1):1-14.doi:10.1186/s43031-020-00029-0

出版社：Springer

文章 ID：1031568869

文章详细

1

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