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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Asier Huegun-Burgos	1篇
	Itsaso Arozena	1篇
	Itziar Rekalde-Rodriguez	1篇

来源期刊

Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

西班牙语

1篇

国别/地区

西班牙

1篇

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共 1 条记录

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1.Educational interventions with robots for students on the autism spectrum. A systematic review / Intervenciones didácticas con robots para alumnado en el espectro del autismo. Una revisión sistemática

作　　者：Itsaso Arozena ;Asier Huegun-Burgos ;Itziar Rekalde-Rodriguez

出　　处：Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 2022 ;21(2):27-43.doi:10.17398/1695-288X.21.2.27

出版社：Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad de Extremadura

文章 ID：1038997804

文章详细

1

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