作 者:Iracema Neno Cecilio Tada ;Iuna Pereira Sápia ;Vanessa Aparecida Alves de Lima
出 处:Psicologia Escolar e Educacional. 2010 ;14(2):333-340.
出 版 社:Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
文 章 ID:97880409