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	有本地全文	2篇

出版年度

	2022	1篇
	2017	2篇
	2011	1篇

作者

	Iva Stuchlíková	4篇
	Tomáš Janík	2篇
	František Man	1篇
	Helen Bakker	1篇
	Ioulia Papageorgi	1篇

	Lenka Sokolová	1篇
	Ludmila Prokešová	1篇
	Morag Williamson	1篇
	Petr Havelka	1篇
	Stephan Dutke	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Pedagogicka Orientace	3篇
	Psychology Learning and Teaching (PLAT Journal)	1篇

学科主题

	教育	3篇
	心理学	1篇

语种

	捷克语	3篇
	英文	1篇

国别/地区

	捷克	3篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Iva Stuchlíková")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Rámcová koncepce přípravného vzdělávání učitelů aneb o hledání a nacházení konsensu mezi aktéry

作　　者：Iva Stuchlíková ;Tomáš Janík

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2017 ;27(1):243-266.

出版社：Czech Pedagogical Society

文章 ID：197689684

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2.Model výkonových cílů ve vztahu k atribučnímu stylu

作　　者：Petr Havelka ;Ludmila Prokešová ;Iva Stuchlíková 等

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2017 ;14(3):92-97.

出版社：Czech Pedagogical Society

文章 ID：200665991

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3.Oborové didaktiky: bilance a perspektivy

作　　者：Iva Stuchlíková ;Tomáš Janík

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2011 ;21(2):139-141.

出版社：Czech Pedagogical Society

文章 ID：191595683

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4.Distance Teaching of Psychology in Europe: Challenges, Lessons Learned, and Practice Examples During the First Wave of COVID-19 Pandemic

作　　者：Lenka Sokolová ;Ioulia Papageorgi ;Stephan Dutke 等

出　　处：Psychology Learning and Teaching (PLAT Journal). 2022 ;21(1):73-88.doi:10.1177/14757257211048423

出版社：Higher Education Academy Psychology Network

文章 ID：1036520787

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