1.Profile of Animal Ecology Field trip: Description of Students’ Identification Skills and Classification Skills

作　　者：Iwan Setia Kurniawan ;Fransisca Sudargo Tapilouw ;Topik Hidayat

出　　处：Scientiae Educatia. 2017 ;6(2):68-86.doi:10.24235/sc.educatia.v6i2.1286

出版社：IAIN Syekh Nurjati Cirebon

文章 ID：249322526

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2.PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BIOLOGI BERORIENTASI ETNOPEDAGOGI PADA MAHASISWA CALON GURU

作　　者：Iwan Setia Kurniawan ;Uus Toharudin

出　　处：Scientiae Educatia. 2017 ;6(1):27-35.doi:10.24235/sc.educatia.v6i1.1287

出版社：IAIN Syekh Nurjati Cirebon

文章 ID：249322539

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3.A Case Study in Psychology Education: How Student Have a Problem Solving Skills?

作　　者：Uus Toharudin ;Iwan Setia Kurniawan

出　　处：JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia). 2017 ;3(1):36-44.doi:10.22219/jpbi.v3i1.3906

出版社：University of Muhammadiyah Malang

文章 ID：253496751

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4.Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Calon Guru pada Mata Kuliah Psikologi Pendidikan

作　　者：Uus Toharudin ;Iwan Setia Kurniawan

出　　处：Jurnal Konseling dan Pendidikan. 2017 ;5(1):1-10.doi:10.29210/114000

出版社：Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

文章 ID：255057325

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5.Integrasi Etnopedagogi dalam Mengembangkan Model Pembelajaran Biologi

作　　者：Iwan Setia Kurniawan ;Rifki Survani

出　　处：Jurnal Konseling dan Pendidikan. 2018 ;6(1):15-24.doi:10.29210/119200

出版社：Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

文章 ID：255057383

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6.Enhancing Classification Skills Using i-Bird Apps in Zoology Vertebrata Course

作　　者：Iwan Setia Kurniawan ;Fransisca Sudargo Tapilouw ;Topik Hidayat 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2020 ;15(17):14-35.doi:10.3991/ijet.v15i17.13561

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：258456580

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7.Values of Local Wisdom: A Potential to Develop an Assessment and Remedial

作　　者：Iwan Setia Kurniawan ;Uus Toharudin

出　　处：International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE). 2017 ;6(1):71-78.doi:10.11591/ijere.v6i1.6349

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science

文章 ID：224339603

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8.Sundanese Traditional Game ‘Bebentengan’ (Castle): Development of Learning Method Based On Sundanese Local Wisdom

作　　者：Uus Toharudin* ;Iwan Setia Kurniawan ;Dahlia Fisher

出　　处：European Journal of Educational Research. 2021 ;10(1):199-209.doi:10.12973/eu-jer.10.1.199

出版社：Eurasian Society of Educational Research Association

文章 ID：1031490172

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9.Persepsi Mahasiswa Mengenai Pembelajaran dalam Jaringan Selama Pandemi COVID-19

作　　者：Uus Toharudin ;Iwan Setia Kurniawan ;Darta Darta

出　　处：Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences. 2021 ;13(1):1-10.doi:10.30599/jti.v13i1.779

出版社：Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Nurul Huda

文章 ID：1038804943

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10.Mini Studio: an Online Learning Solution

作　　者：Uus Toharudin ;Iwan Setia Kurniawan

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2022 ;17(17).doi:10.3991/ijet.v17i17.32977

出版社：Kassel University Press

文章 ID：1039282990

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	有本地全文	6篇
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	Darta Darta	1篇
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	Iwan Setia Kurniawan	10篇
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