1.Educação Ambiental no âmbito formal de ensino: uma abordagem para a formação de cidadãos

作　　者：Rafaela Rodrigues Charbaje ;Izabella Scalabrini Saraiva ;Marcelo Diniz Monteiro de Barros

出　　处：AMBIENTE & EDUCAÇÃO - Revista de Educação Ambiental. 2013 ;18(2):229-246.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande

文章 ID：100369091

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2.Entre a história e as nossas histórias: o percurso da Psicologia em Arcos

作　　者：Jane Moreira de Azevedo ;Maria dos Anjos Lara e Lanna ;Izabella Scalabrini Saraiva Diniz 等

出　　处：Psicologia em Revista. 2009 ;:111-118.doi:10.5752/377

出版社：Editora PUC Minas

文章 ID：100869998

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3.Educação Ambiental no âmbito formal de ensino: uma abordagem para a formação de cidadãos

作　　者：Rafaela Rodrigues Charbaje ;Izabella Scalabrini Saraiva ;Marcelo Diniz Monteiro de Barros

出　　处：AMBIENTE & EDUCAÇÃO - Revista de Educação Ambiental. 2014 ;18(2):229-246.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande

文章 ID：185447540

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4.Análise do conteúdo de botânica nos livros didáticos do ensino fundamental

作　　者：Nayara Campos da Cunha ;Juliana De Lima Passos Rezende ;Izabella Scalabrini Saraiva

出　　处：Argumentos Pró-Educação. 2017 ;2(6):493-513.doi:10.24280/ape.v2i6.237

出版社：Universidade do Vale do Sapucaí- Univás

文章 ID：255100914

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