作　　者：Jésio Zamboni ;Maria Elizabeth Barros de Barros

出　　处：Revista Polis e Psique. 2013 ;3(1):45-66.doi:10.22456/2238-152X.39904

出 版 社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文 章 ID：100210430

作　　者：laíra assunção braga ;jésio zamboni ;alexsandro rodrigues

出　　处：Childhood & Philosophy. 2019 ;15:01-21.doi:10.12957/childphilo.2019.44527

出 版 社：State University of Rio de Janeiro

文 章 ID：249218533

作　　者：Alexsandro Rodrigues ;Steferson Zanoni Roseiro ;Jésio Zamboni 等

出　　处：Revista Interinstitucional Artes de Educar. 2017 ;3(1):10-25.doi:10.12957/riae.2017.29521

出 版 社：Universidade do Estado do Rio de Janeiro

文 章 ID：198346547

作　　者：Jésio Zamboni ;Maria Elizabeth Barros de Barros

出　　处：Revista Polis e Psique. 2012 ;2(1):23-42.doi:10.22456/2238-152X.30388

出 版 社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文 章 ID：254962812

作　　者：Jésio Zamboni

出　　处：Psicologia & Sociedade. 2018 ;30:1-10.

出 版 社：Associação Brasileira de Psicologia Social

文 章 ID：231346105

作　　者：Alexsandro Rodrigues ;Sérgio Rodrigo da Silva Ferreira ;Jésio Zamboni

出　　处：PerCursos. 2013 ;14(27):304-323.doi:10.5965/1984724614272013304

出 版 社：Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

文 章 ID：100316029