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出版年度

	2016	2篇
	2014	1篇

作者

	Jörgen Dimenäs	3篇
	Annette Mitiche	2篇
	Tommy Gustafsson	2篇
	Anita Norlund	1篇

来源期刊

	Högre Utbildning	2篇
	Nordic Journal of Vocational Education and Training	1篇

学科主题

	高等教育	2篇
	教育学	1篇

语种

丹麦语

3篇

国别/地区

	挪威	2篇
	瑞典	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Maintenance or change - an analytical tool for studies of the Work-Integrated Learning in teacher education

作　　者：Jörgen Dimenäs ;Anita Norlund

出　　处：Nordic Journal of Vocational Education and Training. 2014 ;4(2):1-17.doi:10.3384/njvet.2242-458X.14v4i2a3

出版社：Linköping University Electronic Press

文章 ID：255227475

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2.Att bli lärare - argument för en integrerad lärarutbildning

作　　者：Jörgen Dimenäs ;Tommy Gustafsson ;Annette Mitiche

出　　处：Högre Utbildning. 2016 ;6(2):121-137.

出版社：Högre Utbildning

文章 ID：216034610

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3.Att bli lärare - argument för en integrerad lärarutbildning

作　　者：Jörgen Dimenäs ;Tommy Gustafsson ;Annette Mitiche

出　　处：Högre Utbildning. 2016 ;6(2):121-137.

出版社：Högre Utbildning

文章 ID：185150131

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