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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Augustin Kelava	1篇
	Jürgen Schneider	1篇
	Marcus Syring	1篇
	Samuel Merk	1篇
	Thorsten Bohl	1篇

来源期刊

Journal for Educational Research Online

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

德文

1篇

国别/地区

德国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jürgen Schneider")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Teacher students’ epistemic beliefs about general pedagogical knowledge: Topic-, source- and context specificity

作　　者：Samuel Merk ;Jürgen Schneider ;Thorsten Bohl 等

出　　处：Journal for Educational Research Online. 2017 ;9(1):169-189.

出版社：Waxmann Verlag GmbH

文章 ID：191294520

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1

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