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1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	J. Harley Weston	1篇
	Kathleen Nolan	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

in education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

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共 1 条记录

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1.Aboriginal Perspectives and/in Mathematics: A Case Study of Three Grade 6 Teachers

作　　者：Kathleen Nolan ;J. Harley Weston

出　　处：in education. 2014 ;21(1):12-22.

出版社：University of Regina

文章 ID：185331963

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