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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2013	1篇

作者

	Jack T. H. Wang	2篇
	Charlene M. Kahler	1篇
	Cheryl J. Power	1篇
	Dena Lyras	1篇
	Jonathan Iredell	1篇

	Mark A. Schembri	1篇
	Paul R. Young	1篇
	Roy A. Hall	1篇
	Roy Robins-Browne	1篇

来源期刊

Journal of Microbiology and Biology Education

2篇

学科主题

微生物学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jack T. H. Wang")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.How Much Is Too Much Assessment? Insight into Assessment-Driven Student Learning Gains in Large-Scale Undergraduate Microbiology Courses

作　　者：Jack T. H. Wang ;Mark A. Schembri ;Roy A. Hall

出　　处：Journal of Microbiology and Biology Education. 2013 ;14(1):12-24.doi:10.1128/jmbe.v14i1.449

出版社：American Society for Microbiology

文章 ID：208623833

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2.Communication Ambassadors—an Australian Social Media Initiative to Develop Communication Skills in Early Career Scientists

作　　者：Jack T. H. Wang ;Cheryl J. Power ;Charlene M. Kahler 等

出　　处：Journal of Microbiology and Biology Education. 2018 ;19(1):1-4.doi:10.1128/jmbe.v19i1.1428

出版社：American Society for Microbiology

文章 ID：221350769

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