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2篇

出版年度

	2017	1篇
	2016	1篇

作者

	Jacquie L. Bay	2篇
	Mark H. Vickers	2篇
	Susan M. Morton	2篇
	Deborah M. Sloboda	1篇
	Helen A. Mora	1篇

文章类型

Reviews

1篇

来源期刊

	Healthcare	1篇
	International Journal of STEM Education	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	社会福利、社会救济、社会保障	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	德国	1篇
	瑞士	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Adolescents as agents of healthful change through scientific literacy development: A school-university partnership program in New Zealand

作　　者：Jacquie L. Bay ;Mark H. Vickers ;Helen A. Mora 等

出　　处：International Journal of STEM Education. 2017 ;4(1):15-34.doi:10.1186/s40594-017-0077-0

出版社：

文章 ID：255127716

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2.Realizing the Potential of Adolescence to Prevent Transgenerational Conditioning of Noncommunicable Disease Risk: Multi-Sectoral Design Frameworks

作　　者：Jacquie L. Bay ;Susan M. Morton ;Mark H. Vickers

出　　处：Healthcare. 2016 ;4(3):39-54.doi:10.3390/healthcare4030039

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257051658

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1

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