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作 者：Jaekyung Lee
出 处：ERIC Educational Reports. 2001 ;December, 2001.
出 版 社：
文 章 ID：42422316
作 者：Jaekyung Lee
出 处：Education Policy Analysis Archives. 2004 ;12(0):14.
出 版 社：Arizona State University
文 章 ID：185359253
作 者：Jaekyung Lee
出 处：Education Policy Analysis Archives. 2001 ;9(0):13.
出 版 社：Arizona State University
文 章 ID：185359266
作 者：Jaekyung Lee ;Hyejin Shin ;Laura C. Amo
出 处：Education Policy Analysis Archives. 2013 ;21(0):67.
出 版 社：Arizona State University
文 章 ID：185362117
作 者：Jaekyung Lee ;Yin Wu
出 处：Education Policy Analysis Archives. 2017 ;25:35.doi:10.14507/epaa.25.2834
出 版 社：Arizona State University
文 章 ID：206231877
作 者：Yong-kyun Kim ;Jean-Luc Poncelet ;Geumyoung Min 等
出 处：Progress in Disaster Science. 2021 ;12:100200.
出 版 社：Elsevier BV
文 章 ID：1035442438
作 者：Jaekyung Lee ;Hyunwoo Kim ;Hyungkyoo Kim
出 处：Sustainability. 2021 ;13(10):5400.doi:10.3390/su13105400
出 版 社：MDPI, Open Access Journal
文 章 ID：1032451090
作 者：Jaekyung Lee ;Galen Newman ;Changyeon Lee
出 处：Sustainability. 2022 ;14(2):922.doi:10.3390/su14020922
出 版 社：MDPI, Open Access Journal
文 章 ID：1036921196
作 者：Yong-kyun Kim ;Wan Chul Yoon ;Jaekyung Lee 等
出 处：Progress in Disaster Science. 2022 ;13:100214.
出 版 社：Elsevier BV
文 章 ID：1037022593