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2篇

出版年度

	2015	1篇
	2013	1篇

作者

	Jafar Paramboor	2篇
	Mohd. Burhan Ibrahim	2篇
	Mohammed Borhandden Musah	1篇
	Shafeeq Hussain Vazhathodi Al-Hudawi	1篇

来源期刊

	Journal of Education and Practice	1篇
	Mediterranean Journal of Social Sciences	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	美国	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Teachers’ Perception of the Role of School Administrators in Motivating High School Teachers

作　　者：Jafar Paramboor ;Mohd. Burhan Ibrahim ;Mohammed Borhandden Musah 等

出　　处：Mediterranean Journal of Social Sciences. 2015 ;6(5):569-575.doi:10.5901/mjss.2015.v6n5p569

出版社：Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)

文章 ID：248532458

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2.Philosophical Aspects of 'Murabbi': A Contextual Analysis with Special Reference to Globalization of Education.

作　　者：Jafar Paramboor ;Mohd. Burhan Ibrahim

出　　处：Journal of Education and Practice. 2013 ;4(26):151-156.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203638932

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