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4篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2019	2篇

作者

	Jai Mathur	4篇
	Abdirasak Kadie	1篇
	Hanieh Enayati	1篇
	Jibril I. M. Handuleh	1篇
	Manal Mohamed Abdi	1篇

	Meenakshi Jhala	1篇
	Mia Prosser	1篇
	Muhammed Aizaz us Salam	1篇
	Omkar Rajesh Deodhar	1篇
	Regwaan Imtiaz Choudhury	1篇
	Roxanne C. Keynejad	1篇
	Sharfraz Riaz Choudhury	1篇
	Thomas Stephenson	1篇

来源期刊

BMC Medical Education

4篇

学科主题

一般理论

4篇

语种

英文

4篇

国别/地区

英国

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jai Mathur")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.The association between deep learning approach and case based learning

作　　者：Meenakshi Jhala ;Jai Mathur

出　　处：BMC Medical Education. 2019 ;19(1):1-4.doi:10.1186/s12909-019-1516-z

出版社：BioMed Central

文章 ID：249360635

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2.Reflective practice and transcultural psychiatry peer e-learning between Somaliland and the UK: a qualitative evaluation

作　　者：Mia Prosser ;Thomas Stephenson ;Jai Mathur 等

出　　处：BMC Medical Education. 2021 ;21(1):1-10.doi:10.1186/s12909-020-02465-y

出版社：BioMed Central

文章 ID：258405610

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3.How interprofessional education could benefit the future of healthcare – medical students’ perspective

作　　者：Regwaan Imtiaz Choudhury ;Muhammed Aizaz us Salam ;Jai Mathur 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):1-4.doi:10.1186/s12909-020-02170-w

出版社：BioMed Central

文章 ID：254907771

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4.Response to ‘using social media to support small group learning’

作　　者：Omkar Rajesh Deodhar ;Jai Mathur

出　　处：BMC Medical Education. 2019 ;19(1):1-2.doi:10.1186/s12909-019-1458-5

出版社：BioMed Central

文章 ID：231354313

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