作 者:Jalil Fathi ;Razieh Hamidizadeh
出 处:International Journal of Instruction. 2019 ;12(2):1-16.
出 版 社:International Journal of Instruction
文 章 ID:243739738
作 者:Jalil Fathi ;Razieh Hamidizadeh
出 处:International Journal of Instruction. 2019 ;12(1):1-16.
出 版 社:International Journal of Instruction
文 章 ID:243739628
作 者:Jalil Fathi ;Samaneh Gholampour ;Donya Mehrabi
出 处:IJ-ELTS. 2019 ;7(1):01-09.
出 版 社:Iqra Academic Publications Pvt Ltd.
文 章 ID:1022858599
作 者:Jalil Fathi ;Saman Yousefifard
出 处:Research in English Language Pedagogy. 2019 ;7(2):255-282.doi:10.30486/relp.2019.665888
出 版 社:Islamic Azad University, Isfahan Branch
文 章 ID:1024899198
作 者:Jalil Fathi ;Saeede Torabi ;Korosh Arashpour
出 处:IJ-ELTS. 2019 ;7(2):01-11.
出 版 社:Iqra Academic Publications Pvt Ltd.
文 章 ID:1024919998
作 者:Jalil Fathi ;Mohammad Reza Khodabakhsh
出 处:IJ-ELTS. 2020 ;8(1):88-96.
出 版 社:Iqra Academic Publications Pvt Ltd.
文 章 ID:1030901016
作 者:Jalil Fathi ;Habib Soleimani
出 处:Applied Research on English Language. 2020 ;9(3):382-408.doi:10.22108/are.2019.116944.1461
出 版 社:University of Isfahan
文 章 ID:1030245994
作 者:Jalil Fathi ;Mohammad Reza Khodabakhsh
出 处:IJ-ELTS. 2019 ;7(3):01-10.
出 版 社:Iqra Academic Publications Pvt Ltd.
文 章 ID:1030398705
作 者:Jalil Fathi ;Vincent Greenier ;Ali Derakhshan
出 处:Iranian Journal of Language Teaching Research. 2021 ;9(2):13-37.doi:10.30466/IJLTR.2021.121043
出 版 社:Urmia University
文 章 ID:1032727660
作 者:Jalil Fathi ;Maryam Afzali ;Katayoun Parsa
出 处:Critical Literary Studies. 2021 ;3(1):211-232.doi:10.34785/J014.2021.172
出 版 社:University of Kurdistan
文 章 ID:1038175196