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出版年度

	2015	1篇
	2006	1篇

作者

	James Bender	2篇
	Erin Hill	1篇
	Shantha Thomas	1篇
	Steven Meyers	1篇

来源期刊

	International Journal of Teaching and Learning in Higher Education	1篇
	Journal of Marine and Island Cultures	1篇

学科主题

	社会科学总论	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	美国	1篇
	韩国	1篇

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共 2 条记录

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1.How Do Faculty Experience and Respond to Classroom Conflict?

作　　者：Steven Meyers ;James Bender ;Erin Hill 等

出　　处：International Journal of Teaching and Learning in Higher Education. 2006 ;18(3):180-187.

出版社：International Society for Exploring Teaching and Learning

文章 ID：88392905

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2.Conceptual development of the trail methodology for the preservation of intangible maritime heritage: A case for the Adriatic coast and islands

作　　者：James Bender

出　　处：Journal of Marine and Island Cultures. 2015 ;4(2):55-64.doi:10.1016/j.imic.2015.09.001

出版社：Elsevier

文章 ID：121318809

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1

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