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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Cara Evanson	1篇
	James Sponsel	1篇

来源期刊

Communications in Information Literacy

1篇

学科主题

	图书馆学	1篇
	情报学	1篇
	教育	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("James Sponsel")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.From Syndication to Misinformation: How Undergraduate Students Engage with and Evaluate Digital News

作　　者：Cara Evanson ;James Sponsel

出　　处：Communications in Information Literacy. 2019 ;13(2).doi:10.15760/comminfolit.2019.13.2.6

出版社：Communications in Information Literacy

文章 ID：1034782495

文章详细

1

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