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4篇

出版年度

	2015	1篇
	2014	1篇
	2013	2篇

作者

	G. Michael Phillips	4篇
	James T. Chong	4篇
	William P. Jennings	3篇
	Penelope R. Jennings	1篇

文章类型

Research Article

4篇

来源期刊

American Journal of Business Education

4篇

学科主题

贸易经济

4篇

语种

英文

4篇

国别/地区

美国

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("James T. Chong")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Why Downside Beta Is Better: An Educational Example

作　　者：James T. Chong ;William P. Jennings ;G. Michael Phillips

出　　处：American Journal of Business Education. 2013 ;6(3):371-374.

出版社：Clute Institute for Academic Research

文章 ID：88511723

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2.An Overview Of Fiduciary Standards And Suitability For Financial Planning Students

作　　者：James T. Chong ;Penelope R. Jennings ;G. Michael Phillips

出　　处：American Journal of Business Education. 2015 ;8(2):107-110.doi:10.19030/ajbe.v8i2.9132

出版社：Clute Institute for Academic Research

文章 ID：233891001

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3.Asset Attribution Stability And Portfolio Construction: An Educational Example

作　　者：James T. Chong ;William P. Jennings ;G. Michael Phillips

出　　处：American Journal of Business Education. 2014 ;7(2):115-120.doi:10.19030/ajbe.v7i2.8470

出版社：Clute Institute for Academic Research

文章 ID：233891038

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4.Why Downside Beta Is Better: An Educational Example

作　　者：James T. Chong ;William P. Jennings ;G. Michael Phillips

出　　处：American Journal of Business Education. 2013 ;6(3):371-374.doi:10.19030/ajbe.v6i3.7817

出版社：Clute Institute for Academic Research

文章 ID：233891086

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