首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Jamilah Al-Muhammady Mohammad	2篇
	Muhd Al-Aarifin Ismail	2篇
	Anisa Ahmad	1篇
	Leonard Yik-Chuan Lei	1篇
	Mohamad Najib Mat Pa	1篇

	Mohd Zarawi Mat Nor	1篇
	Muhamad Saiful Bahri Yusoff	1篇
	Nik Mohd Rizal Mohd Fakri	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	BMC Medical Education	1篇
	BMC Psychology	1篇

学科主题

	一般理论	1篇
	心理学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jamilah Al-Muhammady Mohammad")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Using Kahoot! as a formative assessment tool in medical education: a phenomenological study

作　　者：Muhd Al-Aarifin Ismail ;Anisa Ahmad ;Jamilah Al-Muhammady Mohammad 等

出　　处：BMC Medical Education. 2019 ;19(1):1-8.doi:10.1186/s12909-019-1658-z

出版社：BioMed Central

文章 ID：249360561

文章详细全文下载
2.The relationship of smartphone addiction with psychological distress and neuroticism among university medical students

作　　者：Leonard Yik-Chuan Lei ;Muhd Al-Aarifin Ismail ;Jamilah Al-Muhammady Mohammad 等

出　　处：BMC Psychology. 2020 ;8(1):1-9.doi:10.1186/s40359-020-00466-6

出版社：BioMed Central

文章 ID：257605543

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有