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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2015	1篇

作者

	Jan Pols	2篇
	A. Debbie C. Jaarsma	1篇
	Agnes D. Diemers	1篇
	Eric F. Rietzschel	1篇
	Friso L. H. Muntinghe	1篇

	Ids S. Dijkstra	1篇
	Janke Cohen-Schotanus	1篇
	Jasperina Brouwer	1篇
	Nicolaas A. Bos	1篇
	Paul L.P. Brand	1篇
	Pine Remmelts	1篇
	Robbert J. Duvivier	1篇
	Yan Zhou	1篇

来源期刊

	BMC Medical Education	1篇
	Perspectives on Medical Education	1篇

学科主题

	一般理论	1篇
	医药、卫生	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	英国	1篇
	荷兰	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.How educational innovations and attention to competencies in postgraduate medical education relate to preparedness for practice: the key role of the learning environment

作　　者：Ids S. Dijkstra ;Jan Pols ;Pine Remmelts 等

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2015 ;4(6):300-307.doi:10.1007/s40037-015-0219-3

出版社：Springer Verlag

文章 ID：135914302

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2.The influence of mixing international and domestic students on competency learning in small groups in undergraduate medical education

作　　者：Yan Zhou ;Agnes D. Diemers ;Jasperina Brouwer 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):1-12.doi:10.1186/s12909-020-02277-0

出版社：BioMed Central

文章 ID：254907811

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