作 者:Jonathan Parker ;Mark Doel ;Jane McLaughlin
出 处:The Journal of Practice Teaching and Learning. 2013 ;11(2):3-8.doi:10.1921/jpts.v11i2.266
出 版 社:Whiting & Birch Ltd
文 章 ID:105411404
作 者:Albert Szent-Györgyi ;Jane McLaughlin
出 处:Proceedings of the National Academy of Sciences. 1972 ;69(12):3510-3511.doi:10.1073/pnas.69.12.3510
出 版 社:The National Academy of Sciences of the United States of America
文 章 ID:75318640