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3篇

出版年度

	2016	2篇
	2001	1篇

作者

	Janet Hanson	3篇
	Bill Lucas	2篇
	Gillian Jordan	1篇
	Philip Barker	1篇
	Roger Hartley	1篇

来源期刊

	International Journal of Engineering Pedagogy	2篇
	Research in Learning Technology	1篇

学科主题

	工业技术	2篇
	教育	2篇
	计算机的应用	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	德国	2篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

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1.Thinking Like an Engineer: Using Engineering Habits of Mind and Signature Pedagogies to Redesign Engineering Education

作　　者：Bill Lucas ;Janet Hanson

出　　处：International Journal of Engineering Pedagogy. 2016 ;6(2):4-13.doi:10.3991/ijep.v6i2.5366

出版社：International Society for Engineering Education (IGIP) in cooperation with Kassel University Press GmbH

文章 ID：185331134

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2.Thinking Like an Engineer: Using Engineering Habits of Mind and Signature Pedagogies to Redesign Engineering Education

作　　者：Bill Lucas ;Janet Hanson

出　　处：International Journal of Engineering Pedagogy. 2016 ;6(2):4-13.doi:10.3991/ijep.v6i2.5366

出版社：International Society for Engineering Education (IGIP) in cooperation with Kassel University Press GmbH

文章 ID：254938840

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3.Reviews

作　　者：Philip Barker ;Gillian Jordan ;Janet Hanson 等

出　　处：Research in Learning Technology. 2001 ;9(3).doi:10.3402/rlt.v9i3.12042

出版社：Research in Learning Technology

文章 ID：100032727

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