作 者:Jaouad Alem ;Céline Boudreau-Larivière
出 处:Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning. 2012 ;3(1).doi:10.5206/cjsotl-rcacea.2012.1.5
出 版 社:Society for Teaching and Learning in Higher Education
文 章 ID:83691216
作 者:Sabeur Hamrouni 1 , Jaouad Alem 2 , Sylvain Baert 3 , Ines Bouguerra
出 处:Advances in Physical Education. 2015 ;05(02):107-115.doi:10.4236/ape.2015.52014
出 版 社:Scientific Research Publishing
文 章 ID:103810947
作 者:Saber Hamrouni ;Said Ben Hassen ;Kaabi Sofiene 等
出 处:Advances in Physical Education. 2017 ;07(03):319-331.doi:10.4236/ape.2017.73026
出 版 社:Scientific Research Publishing
文 章 ID:204060206
作 者:Issam Eddine Ben Chelbi ;Jaouad Alem ;Driss Boudhiba 等
出 处:SHS Web of Conferences. 2021 ;119:1-11.doi:10.1051/shsconf/202111901001
出 版 社:EDP Sciences
文 章 ID:1035699756
作 者:Ghasem Zare ;Jaouad Alem ;Fatemeh Zare
出 处:SHS Web of Conferences. 2021 ;119:1-5.doi:10.1051/shsconf/202111901002
出 版 社:EDP Sciences
文 章 ID:1035699771