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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Blake Bauer	1篇
	Brittany Bass	1篇
	Dieter Brummund	1篇
	Ian V. J. Murray	1篇
	Jason Gandhi	1篇

	Lukasz Bogdan	1篇
	Mark Clunes	1篇
	Matthew Protas	1篇
	Nadia Solomon	1篇
	Stephen J. Bordes	1篇

来源期刊

Advances in Physiology Education

1篇

学科主题

生理学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Using lectures to identify student misconceptions: a study on the paradoxical effects of hyperkalemia on vascular smooth muscle

作　　者：Stephen J. Bordes ;Jason Gandhi ;Blake Bauer 等

出　　处：Advances in Physiology Education. 2020 ;44(1):15-20.doi:10.1152/advan.00030.2019

出版社：The American Physiological Society

文章 ID：253261478

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