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出版年度

2012

2篇

作者

	Javad Ghandili	2篇
	Reza Saberi	2篇
	Hosein Jaferi Suny	1篇
	Hossain Jaferi Sani	1篇
	Hossain Kareshki	1篇

Hossein Kareshki

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	e-International Journal of Educational Research	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

土耳其

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Javad Ghandili")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Identification of Approaches in the Approved Objectives, The Syllabuses of Teacher Training, and National Program in Iran's Case

作　　者：Reza Saberi ;Reza Saberi ;Hosein Jaferi Suny 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;51:897-900.doi:10.1016/j.sbspro.2012.08.260

出版社：Elsevier

文章 ID：1019256092

文章详细
2.Identification of Current Art Education Approaches in Iran's Middle School Period Art Education/İran' da Ortaokul Sanat Eğitiminin Güncel Sanat Eğitimi Yaklaşımları Açısından Değerlendirilmesi

作　　者：Reza Saberi ;Hossain Jaferi Sani ;Javad Ghandili 等

出　　处：e-International Journal of Educational Research. 2012 ;3(3).doi:10.19160/e-ijer.21552

出版社：E-International Journal of Educational Research

文章 ID：183117255

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