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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Afsaneh Ghanizadeh	1篇
	Behzad Ghonsooly	1篇
	Javad Roshandel	1篇

来源期刊

International Journal of Instruction

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

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国别/地区

土耳其

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.L2 Motivational Self-System and Self-Efficacy: A Quantitative Survey-Based Study

作　　者：Javad Roshandel ;Behzad Ghonsooly ;Afsaneh Ghanizadeh

出　　处：International Journal of Instruction. 2018 ;11(1):329-344.

出版社：International Journal of Instruction

文章 ID：216813448

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