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1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	Jeanette Tambone	1篇
	Jeanne Koudogbo	1篇
	Laurent Theis	1篇
	Marie	1篇
	Patricia Marchand	1篇

Térésa Assude

1篇

来源期刊

Éducation et francophonie

1篇

学科主题

语言、文字

1篇

语种

法文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

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1.Quelles fonctions potentielles d’un dispositif d’aide pour soutenir la résolution d’une situation-problème mathématique chez des élèves en difficulté du primaire?

作　　者：Laurent Theis ;Térésa Assude ;Jeanette Tambone 等

出　　处：Éducation et francophonie. 2014 ;XLII(2).

出版社：Erudit

文章 ID：144276423

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