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3篇

出版年度

	2021	2篇
	2020	1篇

作者

	Jelena Zascerinska	3篇
	Anastasija Aleksejeva	2篇
	Andreas Ahrens	2篇
	Irina Abjalkiene	1篇
	Ludmila Aleksejeva	1篇

	Mihails Zascerinskis	1篇
	Olga Gukovica	1篇

来源期刊

Education. Innovation. Diversity

3篇

语种

英文

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jelena Zascerinska")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.COMPARISON OF TEACHER’S AND STUDENTS’ RANKING OF ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSES SUB-TOPICS

作　　者：Andreas Ahrens ;Jelena Zascerinska

出　　处：Education. Innovation. Diversity. 2020 ;1(1):16-26.doi:10.17770/eid2020.1.5328

出版社：Rezekne Academy of Technologies

文章 ID：1038132856

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2.FOSTERING EXTERNAL AND INTERNAL SUSTAINABILITY WITHIN THE ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSES COURSE IN THE COVID-19 PANDEMIC

作　　者：Andreas Ahrens ;Jelena Zascerinska ;Anastasija Aleksejeva

出　　处：Education. Innovation. Diversity. 2021 ;1(2):6-15.doi:10.17770/eid2021.1.5412

出版社：Rezekne Academy of Technologies

文章 ID：1038132859

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3.MIXED CLASS TEACHING AS AN EMERGING TREND ACCELERATED BY COVID-19

作　　者：Jelena Zascerinska ;Anastasija Aleksejeva ;Mihails Zascerinskis 等

出　　处：Education. Innovation. Diversity. 2021 ;2(3):53-65.doi:10.17770/eid2021.2.6720

出版社：Rezekne Academy of Technologies

文章 ID：1038132866

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1

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