作 者:Jeniffer Ribeiro Pessôa ;Neusa Maria Dal Ri
出 处:Revista Brasileira de Educação do Campo. 2017 ;2(2):581-606.doi:10.20873/uft.2525-4863.2017v2n2p581
出 版 社:Universidade Federal do Tocantins
文 章 ID:249322150