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2篇

出版年度

2014

2篇

作者

	Jennifer Kohart Marchessault	2篇
	Karen H Larwin	2篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE)

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

印度尼西亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jennifer Kohart Marchessault")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Potential Impact of Structured Read-Aloud on Middle School Reading Achievement

作　　者：Jennifer Kohart Marchessault ;Karen H Larwin

出　　处：International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE). 2014 ;3(3):187-196.doi:10.11591/ijere.v3i3.6463

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science

文章 ID：101812222

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2.The Potential Impact of Structured Read-Aloud on Middle School Reading Achievement

作　　者：Jennifer Kohart Marchessault ;Karen H Larwin

出　　处：International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE). 2014 ;3(3):187-196.

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science

文章 ID：224339697

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1

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