作 者:Kelly L. Wilson ;Whitney R. Garney ;Christi N. Hays 等
出 处:Creative Education. 2017 ;08(02):294-303.doi:10.4236/ce.2017.82023
出 版 社:Scientific Research Publishing
文 章 ID:204060652
作 者:Jennifer L. Farmer ;Lydia Wilkinson
出 处:Proceedings of the Canadian Engineering Education Association. 2018 ;.doi:10.24908/pceea.v0i0.13057
出 版 社:The Canadian Engineering Education Association (CEEA)
文 章 ID:231371298