首页期刊浏览 2024年11月24日星期日

登录注册

高级检索

专家检索

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2013

1篇

作者

	Bahareh Azarnoush	1篇
	Bianca L. Bernstein	1篇
	George C. Runger	1篇
	Jennifer M. Bekki	1篇
	Robert K. Atkinson	1篇

来源期刊

Journal of Educational Data Mining

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jennifer M. Bekki")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Toward a Framework for Learner Segmentation

作　　者：Bahareh Azarnoush ;Jennifer M. Bekki ;George C. Runger 等

出　　处：Journal of Educational Data Mining. 2013 ;5(2):102-126.

出版社：International EDM Society

文章 ID：182322594

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有