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	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	2篇
	2018	1篇

作者

	Jenny L Gibson	3篇
	Carmen de Lemos	1篇
	Claire L Forrest	1篇
	Emma Pritchard	1篇
	Lenka Janik Blaskova	1篇

	Michelle C St Clair	1篇
	Sarah L Halligan	1篇

来源期刊

Autism & Developmental Language Impairments

3篇

学科主题

教育学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jenny L Gibson")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.A longitudinal analysis of early language difficulty and peer problems on later emotional difficulties in adolescence: Evidence from the Millennium Cohort Study

作　　者：Claire L Forrest ;Jenny L Gibson ;Sarah L Halligan 等

出　　处：Autism & Developmental Language Impairments. 2018 ;3(3):1-15.doi:10.1177/2396941518795392

出版社：

文章 ID：219434950

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2.Play-based interventions to support social and communication development in autistic children aged 2–8 years: A scoping review

作　　者：Jenny L Gibson ;Emma Pritchard ;Carmen de Lemos

出　　处：Autism & Developmental Language Impairments. 2021 ;6.doi:10.1177/23969415211015840

出版社：Taylor & Francis Group

文章 ID：1032483058

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3.Reviewing the link between language abilities and peer relations in children with developmental language disorder: The importance of children’s own perspectives

作　　者：Lenka Janik Blaskova ;Jenny L Gibson

出　　处：Autism & Developmental Language Impairments. 2021 ;6.doi:10.1177/23969415211021515

出版社：Taylor & Francis Group

文章 ID：1032422124

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1

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