出 处:Education Sciences. 2013 ;3(4):403-420.doi:10.3390/educsci3040403
出 版 社:MDPI Publishing
文 章 ID:90262509
作 者:Jens Aage Poulsen ;Gunnar Nyman ;Peter J. Rossky
出 处:Proceedings of the National Academy of Sciences. 2005 ;102(19):6709-6714.doi:10.1073/pnas.0408647102
出 版 社:The National Academy of Sciences of the United States of America
文 章 ID:200591203