首页期刊浏览 2025年04月17日星期四

登录注册

全文

	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2020	1篇
	2012	2篇

作者

	Jeonghye Han	3篇
	Daniela Conti	1篇
	Hyeonjin Kim	1篇
	Hyo-Jeong So	1篇
	Hyungshin Choi	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Australasian Journal of Educational Technology	1篇
	Journal of Language Learning Technologies	1篇
	Robotics	1篇

学科主题

	机器人技术	1篇
	语言、文字	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jeonghye Han")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.ROBOT ASSISTED LANGUAGE LEARNING

作　　者：Jeonghye Han

出　　处：Journal of Language Learning Technologies. 2012 ;16(3):1-9.

出版社：Language Learning & Technology

文章 ID：244324186

文章详细全文下载
2.The Use of UTAUT and Post Acceptance Models to Investigate the Attitude towards a Telepresence Robot in an Educational Setting

作　　者：Jeonghye Han ;Daniela Conti

出　　处：Robotics. 2020 ;9(2):34-52.doi:10.3390/robotics9020034

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257257206

文章详细全文下载
3.Enhancing teachers' ICT capacity for the 21st century learning environment: Three cases of teacher education in Korea

作　　者：Hyeonjin Kim ;Hyungshin Choi ;Jeonghye Han 等

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2012 ;28(6).doi:10.14742/ajet.805

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1024183862

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有