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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇

作者

	Jeremy Jimenez	2篇
	Laura Moorhead	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	Journal of Social Studies Education Research	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

	土耳其语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	瑞士	1篇

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1.Race, Language, and the Passive Voice: Hardship narratives in U.S. Social Studies Textbooks from 1860 to the present

作　　者：Jeremy Jimenez

出　　处：Journal of Social Studies Education Research. 2020 ;11(2):1-26.

出版社：Association for Social Studies Educators (ASSE)

文章 ID：260393071

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2.‘Don’t Say It’s Going to Be Okay’: How International Educators Embrace Transformative Education to Support Their Students Navigating Our Global Climate Emergency

作　　者：Jeremy Jimenez ;Laura Moorhead

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(10):593.doi:10.3390/educsci11100593

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1035751988

文章详细

1

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