作 者:Jeruza Indiara Ferreira ;Magali Inês Pessini ;André Matias Evaldt De Barros
出 处:#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 2015 ;4(1):1-17.doi:10.35819/tear.v4.n1.a1898
出 版 社:Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
文 章 ID:255058605