作 者:Angie Paola Ariza-Porras ;Manuel Franco-Avellaneda ;Jesús David Quiroga-Monroy
出 处:Ciencia y Educación. 2022 ;6(2):31-39.doi:10.22206/CYED.2022.V6I2.PP31-39
出 版 社:Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
文 章 ID:1038782357