1.Sobre la valoración de la competencia matemática: claves para transitar hacia un enfoque interpretativo

作　　者：Jesús Gallardo Romero ;José Luis González Marí ;Verónica Aurora Quintanilla Batallanos

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2014 ;32(3):319-336.doi:10.5565/rev/ensciencias.1158

出版社：Universitat de València

文章 ID：105435011

文章详细全文下载
2.On Understanding and Interpretation in Mathematics: An Integrative Overview

作　　者：Jesús Gallardo Romero ;José Luis González Marí

出　　处：Philosophy of Mathematics Education Journal. 2011 ;2011(26).

出版社：University of Exter

文章 ID：77083683

文章详细全文下载
3.El Consentimiento con el Otro en la Interpretación de la Comprensión en Matemáticas

作　　者：Jesús Gallardo Romero ;Verónica Aurora Quintanilla Batallanos

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2016 ;30(55):625-648.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：185548108

文章详细全文下载
4.El círculo hermenéutico de la comprensión en matemáticas: una propuesta integradora para la evaluación en el aula

作　　者：Jesús Gallardo Romero ;Verónica Aurora Quintanilla Batallanos

出　　处：Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 2019 ;22(1):116-133.doi:10.12802/relime.19.2214

出版社：Comité Latinoamericano de Matemática Educativa

文章 ID：231346458

文章详细全文下载

	教育	3篇
	数学	2篇

	英文	2篇
	加泰罗尼亚	1篇
	西班牙语	1篇

	墨西哥	1篇
	巴西	1篇
	英国	1篇
	西班牙	1篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jesús Gallardo Romero")))) )) ) )"

	Jesús Gallardo Romero	4篇
	Verónica Aurora Quintanilla Batallanos	3篇
	José Luis González Marí	2篇

	Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática	1篇
	Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas	1篇
	Philosophy of Mathematics Education Journal	1篇
	Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa	1篇

	2019	1篇
	2016	1篇
	2014	1篇
	2011	1篇